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7月25日，记者在延吉市2023年中小学教师交流轮岗工作部署会上了解到，全市小学学段教师轮岗工作即将开始，实现教师资源均衡配置，推动教师成长、学校服务水平和学生的实际获得同步发展。

会议现场 金玲慧 摄

会上，延吉市教育局副局长尹景丹宣读了《2023年延吉市中小学教师交流轮岗工作的指导意见（试行）》，详细解读轮岗政策依据和实施步骤，对交流轮岗工作做出进一步安排。

会议现场 金玲慧 摄

会议指出，交流轮岗工作是一项系统性、战略性工程，更是功在当下、利在千秋的德政工程。延吉市教师基数大，在骨干优质教师、教师年龄、结构比例等方面不相协调。特别是延吉市中小学正处于国家通用语言文字教育教学改革的关键时期，教师队伍的结构直接影响延吉市各学校能否均衡整合发展的关键所在。2023年是实施《延吉市中小学、幼儿园校长（园长）教师交流轮岗工作方案》的第一阶段，首先从延吉市小学学段开始实施，普通小学与民族小学的教师交流轮岗,随后逐步在幼儿园、初高中、事业单位等全覆盖推进。作为首批实施的各小学，要立足实际、充分准备，通过自愿申报、优先选拔、统筹安排、岗位匹配、结果公示等环节，建立科学、系统化的交流轮岗工作机制，确保工作顺利推进。同时，要深入挖掘交流轮岗教师的突出事迹，大力选树先进典型，充分发挥榜样模范作用，引导教师主动参与。

领导讲话 金玲慧 摄

延吉市教育局党组书记、局长赵文秀强调，教师交流轮岗工作要按照科学合理原则，遵循义务教育规律和教师成长规律，创新教师管理模式，有序推进教师优化配置，合理流动。要坚持积极稳妥原则，从实际出发，统筹规划教师交流，妥善处理改革、发展、稳定关系，把握工作重点和进度，循序渐进。要尊重教师主体地位，加大政策宣传和思想教育，妥善解决教师后顾之忧，引导教师积极支持、主动参与交流轮岗。要促进发展，保持和发扬学校办学特色和优势，发挥骨干教师引领作用，推进义务教育质量整体提升。

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