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2023年黑龙江省-代评中高级职称工程师职称申报时间-申报条件

新闻来源:哔哩哔哩 更新时间:2023-02-24 20:15:51

一)专业技术人才应通过其所在单位申报,按规定程序报送职称评审委员会。

(二)对于非公有制组织、社会组织专业技术人才,各级人社部门要专门设立职称申报点,其申报材料经用人单位推荐、申报点受理审核后按规定程序报送职称评审委员会;自由职业者申报职称评审,可由人事代理机构或行业性社会组织等履行审核、公示、推荐等程序,经职称申报点受理审核后按规定程序报送职称评审委员会。省直非公有制组织、社会组织专业技术人才申报材料经用人单位推荐(自由职业者通过人事代理机构或行业性社会组织推荐)后直接报送职称评审委员会。

(三)申报人应根据自己的专业技术岗位,对照国家、省的职称政策及相应资格条件,如实填报并一次性提交全部申报材料。


(资料图片仅供参考)

有条件的地区和行业领域,可探索对职称评审证明材料试行告知承诺制,由个人作真实有效的书面承诺,经用人单位确认后替代证明。

(四)除另有规定的行业或地区外,专业技术人才应通过《重庆市专业技术人才职称管理系统》同时提交申报电子材料。

(五)职称评审使用省人社厅统一制作的表格,通过《重庆市专业技术人才职称管理系统》表格下载栏目下载,其中《重庆市职称评审表》通过系统自动生成。2023年中高级工程师职称专业分类A、建工类:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、

建筑施工工程师、测量工程

师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、

土木工

程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、建筑监理工程师

、路桥工程师B、

机械、自动化类:机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师

、铸造设计工程师

机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师C、装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师D、

水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工

程师、暖通工程师

、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师E、建筑电气:电气工程师、电气设备工程师F、计算机、电子、

通信:计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息

工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、

光电子技术工程师、电子信息工

程师G、园林、园艺:农艺师、园艺师、讲师、园林设计工程师H、船舶、冷冻:船舶技术工程师、

冷冻工程师F经济师分类:经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、

统计师、审计师。

G会计师分类:会计、财务管理、财务会计。

一、首段:

首段内容需要有几个点是必须写的:你从几几年毕业的,或者是从几几年到公司的,或者是你在公司工作多少年了,总之你要体现你时间已经够了,足够你评审助工证了,同时这时间证明你具备一定的工作经验了即可;你要说你以前有多少不懂的,不会的,不理解的现在明白了很多,学到的了很多,这个东西既说明你没有白白待这一段时间,又引出了下面的内容。

二、工作上:

助理工程师的个人总结虽然不是自我表扬,但是你要学会做一只“邀功精”,既要体现工作的难,又要体现你能力的突出,还不能表现的太明显,你就应该像一个旁白一样附属自己的业绩,不能有情绪,也不能太个人化。

三、业绩上:

业绩方面和工作方面相辅相成,这个时候除了感谢领导以外,要直截了当的说明你在什么工作中获得了多少级奖励和荣誉,你严格按照公司和行业内的规章制度实行,参加了什么项目和工作,在实际工作中你领悟了什么,学到了什么,你担任过什么职位,一直保持一种怎样的态度去钻研。

初级职称评定条件:

(1)大学本科毕业,

从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

2、中级职称评定条件:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

3、高级职称评定条件:

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级务五年以上。

三评审

1一般采取评委会委员直接投票表决的评价方式。

对于申报专业比较分散的系列,一般

采取专业(学科)评议组评价与评委会评审相结合的二级评价方式。

2

专业(学科)评议组评价一般采取量化评价的方法对申请人做出初步评价。专业(

学科)组专家根据专业技术资格评审标准条件,

对申请人的思想政治条件、学识水平、

工作能力、业绩成果等要素提出量化评价意见。

为建立科学、客观、

公正的省

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